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Comprensione e produzione di frasi relative dell’italiano in un bambino bilingue cinese/italiano. Una valutazione delle abilità linguistiche
2024/2025 BEDIN, ANITA
Confronto dei profili linguistici di bambini con impianto cocleare e bambini con disturbo del linguaggio: differenze e approfondimenti sulla co-occorrenza.
2024/2025 SALVI, KRISTINA
Gli effetti dell’uso dei segni della LIS sulle abilità linguistiche in italiano: uno studio sui bambini con e senza DSA della scuola primaria
2024/2025 BATTIATO, SARAH
La frase passiva con i verbi psicologici Studio sperimentale sui giudizi di grammaticalità su passive psicologiche in italiano e spagnolo
2024/2025 LAPENDA, MILVIA
La produzione e la comprensione di alcune frasi complesse dell'italiano: uno studio descrittivo su adulti monolingui e bilingui
2024/2025 MALASPINA, SARA
La relazione tra memoria e competenza linguistica nei disturbi evolutivi: il caso del DPL e della DE
2024/2025 MINGARDI, RACHELE
Produzione e comprensione di frasi relative oblique in adulti con dislessia
2024/2025 ALZETTA, GIORGIA
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