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Comprensione e produzione di frasi relative dell’italiano in un bambino bilingue cinese/italiano. Una valutazione delle abilità linguistiche
2024/2025 BEDIN, ANITA
Confronto dei profili linguistici di bambini con impianto cocleare e bambini con disturbo del linguaggio: differenze e approfondimenti sulla co-occorrenza.
2024/2025 SALVI, KRISTINA
Gli effetti dell’uso dei segni della LIS sulle abilità linguistiche in italiano: uno studio sui bambini con e senza DSA della scuola primaria
2024/2025 BATTIATO, SARAH
La frase passiva con i verbi psicologici Studio sperimentale sui giudizi di grammaticalità su passive psicologiche in italiano e spagnolo
2024/2025 LAPENDA, MILVIA
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