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Appropriazione e reenactment della storia dell’arte: le immagini neo pop di David LaChapelle e Tomoko Nagao
2024/2025 SCARPA, ANNALISA
Performing arts come spazio sicuro: pratiche pedagogiche per l’inclusione e il benessere relazionale nel contesto scolastico
2025/2026 BORLINA, TERESA
Spazio, tempo e corporealtà nel butō di Hijikata Tatsumi
2025/2026 ALBANESE, ARIANNA
Yayoi Kusama e la percezione dello spazio: tra opera-ambiente ed esperienza “immersiva”
2025/2026 PIRODDI, MARIA ELENA
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