"Il microcredito come strumento di empowerment femminile: uno studio comparato dei progetti di microfinanza in Tunisia"

La tesi esplora il ruolo del microcredito nel processo di empowerment delle donne in Tunisia, concentrandosi sull'analisi dei progetti di microfinanza esistenti e sulle sfide persistenti legate alle disuguaglianze di genere nel paese. Il lavoro si basa su un quadro teorico che collega il microcredito all'empowerment e affronta specificamente il contesto tunisino. L'analisi, di tipo comparativo, mira a mettere in luce i limiti e le potenzialità di ogni intervento in termini di efficacia nella diminuzione delle disuguaglianze di genere e nella promozione di un empowerment costruito sulla base delle necessità locali. I risultati rivelano che, sebbene siano stati compiuti progressi significativi grazie alle conquiste politiche di stampo progressista e ai progetti di microcredito, le disuguaglianze di genere persistono in Tunisia. Nonostante l'esistenza di leggi a favore delle donne, ci sono ancora ostacoli culturali e strutturali che impediscono alle donne di accedere al credito e di ottenere un reale empowerment economico, e limiti nei modelli di microfinanza stessi proposti nel paese, così come negli indicatori utilizzati per rappresentare la condizione della donna e nelle narrative che presentano i progetti in questione come modelli di successo. La tesi conclude sottolineando la necessità di affrontare le sfide culturali e sociali in modo più ampio, al di là della forma creditizia, e propone una serie di riflessioni sui limiti del microcredito nella promozione di un'uguaglianza di genere. La ricerca fornisce inoltre spunti per ulteriori studi e sviluppi in questo campo critico per la Tunisia e altre società simili.