Dal minore al giovane adulto: l’accompagnamento all’autonomia nella rete dei servizi

La tesi analizza il passaggio dalla minore età alla vita adulta per i cosiddetti care leavers, ovvero i ragazzi che escono da percorsi di tutela residenziale o di affido. A partire da una prospettiva teorico-documentaria, il lavoro ricostruisce l'excursus storico-normativo che ha condotto, a livello internazionale, nazionale e regionale, al riconoscimento del diritto del minore alla famiglia e, più di recente, del diritto dei neomaggiorenni fuoriusciti da percorsi di tutela a un accompagnamento verso l'autonomia. Attenzione è dedicata alle politiche della Regione Veneto, tra cui la DGR 827/2025, quale esempio di attuazione territoriale. L'obiettivo è comprendere come il servizio sociale, in integrazione con i servizi sociosanitari e il terzo settore, sostenga i percorsi di transizione all'età adulta dei care leavers, individuando fattori facilitanti e ostacolanti. La tesi intende mettere in luce, da un lato, il rischio di vuoti di tutela e frammentazione degli interventi al compimento della maggiore età e, dall'altro, le potenzialità di progetti personalizzati di autonomia e reti territoriali integrate. Il lavoro si propone infine di ricostruire il funzionamento della rete dei servizi chiamata a intervenire in questi percorsi, individuando piste di riflessione per rafforzare il ruolo del servizio sociale come attore di collegamento tra sistemi e garante di continuità nei percorsi di vita dei giovani in uscita dai servizi.