Il tirocinio per le donne in condizione di vulnerabilità: volano o barriera per l’empowerment?

This thesis investigates the role of internships as a tool for activation and empowerment for women in vulnerable conditions, drawing on the experience developed within the project “LEI_Lavoro, Empowerment e Inclusione” promoted by the Cooperativa Arca di Noè. Launched in 2022, the project supports the socio-economic emancipation of its beneficiaries by strengthening technical, transversal, and language skills, thus facilitating their integration into the labour market. The research offers a critical examination of the concept of vulnerability and of activation policies, analyses the origins, regulatory evolution, and uses of internships, and explores the LEI project through desk analysis and interviews with practitioners. Particular attention is devoted to the functions attributed to internships, as well as to the organisational, relational, and structural factors that shape their effectiveness and limitations. The study aims to understand whether and how internships foster activation, strengthen autonomy, and expand beneficiaries’ opportunities, and to identify the conditions under which this instrument can act as a genuine driver of empowerment for women in vulnerable situations. The LEI project is therefore employed as a case study to draw interpretative insights into the conditions, risks, and potential of internships, with the broader objective of opening a critical space for reflection and future perspectives.

La presente tesi indaga il ruolo del tirocinio come strumento di attivazione ed empowerment per donne in condizione di vulnerabilità, a partire dall’esperienza maturata nel progetto “LEI_Lavoro, Empowerment e Inclusione” della Cooperativa Arca di Noè. Il progetto, avviato nel 2022, sostiene l’emancipazione socioeconomica delle beneficiarie attraverso il rafforzamento di competenze tecniche, trasversali e linguistiche, favorendo l’inserimento lavorativo. La ricerca propone una ricognizione critica del concetto di vulnerabilità e delle politiche di attivazione, analizza la genesi, l’evoluzione normativa e gli impieghi del tirocinio, e approfondisce l’esperienza di LEI tramite desk analysis e interviste agli operatori. Particolare attenzione è rivolta alle funzioni attribuite al tirocinio, nonché ai fattori - organizzativi, relazionali e strutturali - che ne influenzano efficacia e limiti. la ricerca intende comprendere se e come questo strumento favorisca l’attivazione, il rafforzamento dell’autonomia e l’ampliamento delle opportunità delle beneficiarie, e quali fattori – organizzativi, relazionali e strutturali – ne determinino l’efficacia o, al contrario, ne limitino la portata emancipativa L’obiettivo è comprendere se ed in che misura il tirocinio favorisca empowerment, ampliamento e rafforzamento delle opportunità delle beneficiarie e se possa configurarsi come reale volano di autonomia per donne in condizione di vulnerabilità. Il progetto LEI viene così utilizzato come caso studio da cui trarre elementi interpretativi utili a comprendere condizioni, rischi e potenzialità dello strumento nell’ottica di aprire uno spazio critico di riflessione e spunti per il futuro.