L’obiettivo del mio elaborato è investigare il ruolo delle donne intellettuali all’interno del Partito Comunista, con particolare attenzione a una domanda di ricerca specifica: se e in quali circostanze la discriminante di classe prevale o meno sulla variabile di genere. Per affrontare questo tema, analizzerò l’opera La canzone della giovinezza di Yang Mo, che presenta caratteristiche peculiari e si presta come un’ottima base per una ricerca nell’ambito dei gender studies. In primo luogo, l’opera appartiene al genere del Bildungsroman socialista, raccontando il percorso di formazione della giovane protagonista. In secondo luogo, poiché è stata scritta da una donna membro del Partito Comunista e presenta forti elementi autobiografici, è possibile tracciare un ulteriore parallelismo tra il racconto e le vicende personali dell’autrice. Per sviluppare questa analisi, introdurrò le principali teorie legate agli studi di genere e agli studi sul genere letterario. Presenterò, quindi, i gender studies e le teorie principali applicabili all’analisi testuale. Successivamente, mi concentrerò sull’analisi dei genre studies, con un approfondimento sul genere letterario del Bildungsroman. Inoltre, contestualizzerò l’opera secondo il suo sfondo storico e socioculturale, nonché la biografia dell’autrice, prima di procedere con un’analisi di contenuto di alcune parti chiave del testo. L’analisi si focalizzerà su episodi in cui la protagonista, Lin Daojin, entra in contatto dapprima con il mondo liberale e successivamente con quello comunista, rappresentati da figure maschili. Verrà inoltre considerato un parallelismo tra personaggi di genere diverso ma appartenenti alla stessa classe sociale. Durante la close reading, prenderò in esame anche le scelte linguistiche e grammaticali, come l’uso dei verbi in forma attiva o passiva e il loro carattere transitivo o intransitivo. L’analisi si concentrerà, infine, sulle dinamiche di potere, adottando un approccio comparativo tra genere femminile e Partito, nonché tra classe sociale e Partito.

Le discriminanti di classe e genere all’interno del romanzo Qingchun zhi ge 青春之歌 (La Canzone della giovinezza) di Yang Mo 杨沫 Un’analisi attraverso gli studi di genere e del genere

PORRINI, DANIELE
2023/2024

Abstract

L’obiettivo del mio elaborato è investigare il ruolo delle donne intellettuali all’interno del Partito Comunista, con particolare attenzione a una domanda di ricerca specifica: se e in quali circostanze la discriminante di classe prevale o meno sulla variabile di genere. Per affrontare questo tema, analizzerò l’opera La canzone della giovinezza di Yang Mo, che presenta caratteristiche peculiari e si presta come un’ottima base per una ricerca nell’ambito dei gender studies. In primo luogo, l’opera appartiene al genere del Bildungsroman socialista, raccontando il percorso di formazione della giovane protagonista. In secondo luogo, poiché è stata scritta da una donna membro del Partito Comunista e presenta forti elementi autobiografici, è possibile tracciare un ulteriore parallelismo tra il racconto e le vicende personali dell’autrice. Per sviluppare questa analisi, introdurrò le principali teorie legate agli studi di genere e agli studi sul genere letterario. Presenterò, quindi, i gender studies e le teorie principali applicabili all’analisi testuale. Successivamente, mi concentrerò sull’analisi dei genre studies, con un approfondimento sul genere letterario del Bildungsroman. Inoltre, contestualizzerò l’opera secondo il suo sfondo storico e socioculturale, nonché la biografia dell’autrice, prima di procedere con un’analisi di contenuto di alcune parti chiave del testo. L’analisi si focalizzerà su episodi in cui la protagonista, Lin Daojin, entra in contatto dapprima con il mondo liberale e successivamente con quello comunista, rappresentati da figure maschili. Verrà inoltre considerato un parallelismo tra personaggi di genere diverso ma appartenenti alla stessa classe sociale. Durante la close reading, prenderò in esame anche le scelte linguistiche e grammaticali, come l’uso dei verbi in forma attiva o passiva e il loro carattere transitivo o intransitivo. L’analisi si concentrerà, infine, sulle dinamiche di potere, adottando un approccio comparativo tra genere femminile e Partito, nonché tra classe sociale e Partito.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14247/24977