En la presente investigación se estudia el fenómeno lingüístico del lenguaje juvenil en español, que comprende a los adolescentes de entre 12 a 19 años de edad. En el primer capítulo se afronta el tema de la adolescencia. Se examinan las características que componen una edad complicada y las dificultades en las relaciones con los padres o los adultos. El perfil del adolescente es complejo y en constante evolución, caracterizado por una búsqueda de identidad, independencia, y una gran sentido de pertenencia a la clase social. El segundo capítulo sigue luego con el análisis de los varios aspectos que caracterizan el habla juvenil como el gusto por la intensificación léxica y el fenómeno de la anticortesía. En el tercer capítulo se procede a la transcripción y análisis de dos conversaciones entre adolescentes, tomadas de la serie Netflix española Ni una más. Se analizan e investigan las dinámicas lingüísticas que utilizan, las influencias socioculturales que se notan en sus conversaciones, y cómo consiguen manejar el proceso de formación de identidad y pertenencia a un grupo. Por último, se termina con el análisis de una conversación entre adolescentes italianos, todama de la serie Netflix Skam Italia. En este caso también se analizan e investigan las formas lingüísticas que los jóvenes manejan y los varios procesos que contribuyen a la formación de su propia identidad grupal.
El lenguaje juvenil en la vanguardia de la innovación. El léxico de los jóvenes españoles e italianos.
Bozza, Benedetta
2024/2025
Abstract
En la presente investigación se estudia el fenómeno lingüístico del lenguaje juvenil en español, que comprende a los adolescentes de entre 12 a 19 años de edad. En el primer capítulo se afronta el tema de la adolescencia. Se examinan las características que componen una edad complicada y las dificultades en las relaciones con los padres o los adultos. El perfil del adolescente es complejo y en constante evolución, caracterizado por una búsqueda de identidad, independencia, y una gran sentido de pertenencia a la clase social. El segundo capítulo sigue luego con el análisis de los varios aspectos que caracterizan el habla juvenil como el gusto por la intensificación léxica y el fenómeno de la anticortesía. En el tercer capítulo se procede a la transcripción y análisis de dos conversaciones entre adolescentes, tomadas de la serie Netflix española Ni una más. Se analizan e investigan las dinámicas lingüísticas que utilizan, las influencias socioculturales que se notan en sus conversaciones, y cómo consiguen manejar el proceso de formación de identidad y pertenencia a un grupo. Por último, se termina con el análisis de una conversación entre adolescentes italianos, todama de la serie Netflix Skam Italia. En este caso también se analizan e investigan las formas lingüísticas que los jóvenes manejan y los varios procesos que contribuyen a la formación de su propia identidad grupal.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14247/23239