La presente tesi propone un confronto tra gli autori Bing Xin e Ye Shengtao che, attraverso le loro opere, hanno contribuito allo sviluppo della “letteratura per l'infanzia”in Cina. Dopo aver illustrato il concetto di “letteratura per l'infanzia” e la sua evoluzione nel contesto storico e culturale cinese, mi sono concentrata sulla selezione e sulla traduzione degli scritti che ho ritenuto più significativi a tale riguardo. In particolare, la scelta si è concentrata su alcune delle 29 lettere che compongono la raccolta 寄小读者 Ji xiao duzhe riproposta nell'opera 冰心选集 Bing Xin xuan ji e alcuni testi dall'opera 叶圣陶儿童文学全集 Ye Shengtao ertong wenxue quan ji. L'analisi dei testi, dei temi e dei motivi ricorrenti mi ha permesso di mettere in luce il diverso approccio con cui gli autori sopracitati hanno affrontato la tematica e di evidenziare le peculiarità della loro poetica.

Bing Xin e Ye Shengtao: due sguardi adulti sul mondo dell'infanzia. Proposta di traduzione e commento traduttologico di alcune opere.

Ghidoni, Margherita
2014/2015

Abstract

La presente tesi propone un confronto tra gli autori Bing Xin e Ye Shengtao che, attraverso le loro opere, hanno contribuito allo sviluppo della “letteratura per l'infanzia”in Cina. Dopo aver illustrato il concetto di “letteratura per l'infanzia” e la sua evoluzione nel contesto storico e culturale cinese, mi sono concentrata sulla selezione e sulla traduzione degli scritti che ho ritenuto più significativi a tale riguardo. In particolare, la scelta si è concentrata su alcune delle 29 lettere che compongono la raccolta 寄小读者 Ji xiao duzhe riproposta nell'opera 冰心选集 Bing Xin xuan ji e alcuni testi dall'opera 叶圣陶儿童文学全集 Ye Shengtao ertong wenxue quan ji. L'analisi dei testi, dei temi e dei motivi ricorrenti mi ha permesso di mettere in luce il diverso approccio con cui gli autori sopracitati hanno affrontato la tematica e di evidenziare le peculiarità della loro poetica.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14247/2281