La tesi verterà sull’analisi di un campione rappresentativo della popolazione che frequenta i social network, in particolare “Facebook”, e nello specifico sull’influenza del loro grado di istruzione sui “mi piace” a pagine di natura culturale.
Dimmi da dove vieni e ti dirò chi sei: quanto l'istruzione influenza le preferenze culturali : un'analisi sui dati di Facebook
Rindone, Chiara
2015/2016
Abstract
La tesi verterà sull’analisi di un campione rappresentativo della popolazione che frequenta i social network, in particolare “Facebook”, e nello specifico sull’influenza del loro grado di istruzione sui “mi piace” a pagine di natura culturale.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14247/22501