Il presente elaborato si pone come obiettivo quello di misurare il livello di ansia nel processo di apprendimento delle lingue straniere tra 150 studenti di un istituto superiore della provincia di Treviso.
¿QUÉ TE PASA? ESTUDIO DE CASO SOBRE LA ANSIEDAD LINGÜÍSTICA EN EL APRENDIZAJE DE LAS LEGUAS EXTRANJERAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL ALEMÁN Y EL ESPAÑOL
Cavallaro, Andrea Virginia
2018/2019
Abstract
Il presente elaborato si pone come obiettivo quello di misurare il livello di ansia nel processo di apprendimento delle lingue straniere tra 150 studenti di un istituto superiore della provincia di Treviso.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14247/21213