La tesi affronterà la condizione giovanile sviluppatasi nel ventennio tra gli anni settanta e novanta del Novecento attraverso l'analisi di quattro romanzi.
Io, tu, noi. Percorsi di lettura nel mondo giovanile nel ventennio settanta-novanta.
Forcolin, Giovanni
2016/2017
Abstract
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https://hdl.handle.net/20.500.14247/20180